Melis Aksakal

Ögrencinin seviyesini ölçerek ihtiyaç duydugu kademeye kadar dersler devam etmektedir. Temeli olmayan ögrenciler için öncelikle temel olusturulur. Soru çözümleri, çesitli etkinlikler, ders tekrarlari ve ödevler ile konular pekistirildikten sonra yeni konuya geçilir. Her ders mutlaka bir önceki konunun tekrari yapilarak derse baslanir. Ödev kontrolleri yapilir, ögrencinin çözemedigi ya da anlamadigi noktalar olursa o konuya geri dönülür. Dersin islenis hizi ögrenciye baglidir. Konu anlatildiktan sonra beraber soru çözümü yapilir. Ezberleyerek degil anlayarak ilerleme saglanir.