Tutku

Derslerim Nasil Isler?
Derslerim, aktif katilimi ve uygulamali ögrenmeyi tesvik eden bir yaklasimla tasarlanmistir. Hedefim, ögrencilere sadece bilgi aktarmak degil, ayni zamanda elestirel düsünme, problem çözme ve iletisim becerilerini gelistirmelerine yardimci olmaktir.
Derslerimde kullandigim yöntemler sunlardir:

Etkinlik Tabanli Ögrenme: Ögrencilerin teorik kavramlari pratik uygulamalarla pekistirmelerine yardimci olmak için çesitli etkinlikler ve projeler kullanirim. Bu etkinlikler, vaka çalismalari, grup tartismalari, sunumlar ve simülasyonlar içerebilir.
Teknoloji Entegrasyonu: Derslerimde, ögrenmeyi daha ilgi çekici ve interaktif hale getirmek için çesitli teknolojik araçlar kullanirim. Örnegin, çevrimiçi ögrenme platformlari, sanal laboratuvarlar ve video konferans araçlari kullanabilirim.
Geri Bildirim Odakli Ögrenme: Ögrencilerin ilerlemelerini takip etmek ve ögrenmelerini optimize etmek için düzenli geri bildirim saglarim. Bu geri bildirim, yazili ödevler, sinavlar, proje degerlendirmeleri ve bireysel görüsmeler araciligiyla saglanabilir.
Derslerimde isledigim içerikler sunlardir:
Alanin Temel Kavramlari: Derslerim, ilgili alanin temel kavramlarini ve teorilerini kapsar. Bu, ögrencilerin alana saglam bir temel olusturmalarina ve daha karmasik konulari anlamalarina yardimci olur.
Güncel Konular ve Gelismeler: Derslerimde, alandaki en son gelismeleri ve güncel konulari da ele alirim. Bu, ögrencilerin alanin dinamiklerini anlamalarina ve güncel kalmalarina yardimci olur.
Gerçek Dünya Uygulamalari: Derslerimde, teorik kavramlarin gerçek dünya problemlerine nasil uygulanabilecegini gösteririm. Bu, ögrencilerin ögrendikleri bilgilerin pratik önemini anlamalarina yardimci olur.
Derslerimdeki dinamikler sunlardir:
Katilimci Ortam: Derslerimde ögrencilerin aktif katilimini tesvik eden bir ortam olustururum. Ögrencileri sorular sormaya, fikirlerini paylasmaya ve tartismalara katilmaya tesvik ederim.
Saygili ve Destekleyici Ortam: Derslerimde her ögrenciye saygi duyulan ve destekleyici bir ortam olustururum. Ögrencilerin farkli bakis açilarini ifade etmelerini ve birbirlerinden ögrenmelerini tesvik ederim.
Uzun yillardir Ingilizce alaninda egitim vermekteyim. Bu süre zarfinda, çesitli ögrenme stillerine ve ihtiyaçlarina sahip ögrencilerle çalisma deneyimi kazandim. Derslerimi sürekli olarak gelistiriyor ve en son ögretim yöntemlerini ve teknolojilerini kullaniyorum.
Hedefim, ögrencilerimin alanda basarili olmalarina ve anlamli bir sekilde katkida bulunmalarina yardimci olmaktir. Bunu, ögrencilere saglam bir bilgi temeli, elestirel düsünme becerileri ve gerçek dünya deneyimi saglayarak yapmayi amaçliyorum.