Seyda Uzun

Ders Isleyisi ve Yöntemlerim:
1. Bireysel Ihtiyaca Yönelik Yaklasim:
Her ögrencinin ögrenme hizi ve anlayisi farklidir. Bu yüzden, derslerimi ögrencilerimin bireysel ihtiyaçlarina göre sekillendiriyorum. Ilk dersimizde, ögrencinin güçlü ve zayif yönlerini belirleyerek, kisiye özel bir çalisma plani hazirliyorum.

2. Temel ve Ileri Düzey Kavramlarin Pekistirilmesi:
Öncelikle temel kavramlarin tam olarak anlasildigindan emin oluyorum. Temelleri saglamlastirdiktan sonra, konunun ileri düzeyine geçiyoruz. Bu süreçte, ögrencinin anlamadigi noktalari sabirla açikliyorum ve pekistirici alistirmalar yapiyoruz.

3. Aktif Katilim ve Soru-Cevap:
Derslerim interaktif ve dinamik geçer. Ögrencinin derse aktif katilimini saglamak için sürekli soru-cevap yöntemini kullanirim. Böylece, ögrencinin konuyu ne kadar anladigini aninda degerlendirebilirim.

4. Gerçek Hayat Uygulamalari:
Matematigin soyut kavramlarini somutlastirmak ve günlük hayatla baglanti kurmak için örnekler veririm. Bu sayede, ögrenci matematigin sadece teorik bir bilgi olmadigini, yasamin her alaninda karsisina çikabilecegini görür.

5. Düzenli Degerlendirme ve Geri Bildirim:
Düzenli olarak küçük testler ve degerlendirmeler yaparak ögrencinin ilerlemesini takip ederim. Her degerlendirme sonrasinda geri bildirim vererek, eksik kalan konular üzerinde tekrar çalisiriz.

6. Sinav Teknikleri ve Stratejileri:
Özellikle üniversite sinavina hazirlanan ögrenciler için sinav teknikleri ve stratejileri konusunda da rehberlik ederim. Zaman yönetimi, sorulari anlama ve çözme teknikleri üzerine odaklanarak, sinav stresini azaltmaya yardimci olurum.