İTÜ Matematik Mühendisliği Mezunundan Özel Matematik Dersi

Merhaba, ben Tuna. 11. sınıfta fen lisesi okul başkanlığı görevini üstlendim ve fen lisesinden mezun olduktan sonra İTÜ Matematik Mühendisliği bölümünü kazandım. Üniversitemde Avrupa Teknoloji Öğrencileri Topluluğu'nda çeşitli sorumluluklar aldım: Avrupa Mühendislik Yarışması'nda lojistik sorumluluğu, Hekaton yazılım yarışmasında ana organizatörlük ve yaz kursunda kurumsal ilişkiler sorumluluğu görevlerini üstlendim. Ayrıca bölümümün kulübü olan Matematik ve Bilgisayar Kulübü'nün yönetim kurulunda görev aldım.

7 yıldır ilkokul, ortaokul, lise, ve yetişkin(KPSS) düzeyinde özel matematik dersleri vermekteyim. Üniversitemde yer alan gönüllülük kulübü aracılığıyla imkanı olmayan öğrencilere de matematik dersleri verdim. Şu anda aktif olarak ilkokul, ortaokul ve lise seviyelerinde öğrencilerim bulunmaktadır.

Matematiği çok seviyorum ve bu sevgiyi başkalarına da aşılamanın, onlara matematikle ilgili bakış açılarını değiştirmeleri konusunda rehberlik etmenin benim için en büyük mutluluk kaynaklarından olduğunu söyleyebilirim. Öğrencilerimin matematiği yalnızca bir ders olarak değil, keyif alarak öğrendikleri bir uğraş haline getirmeleri, benim birincil hedefimdir. Bu nedenle, ders saatleriyle sınırlı kalmadan, öğrencilerimin başarılarını sürekli kılmak için onlarla ders dışında da yakından ilgileniyorum. WhatsApp üzerinden ödev takibi yapıyor, sorularını aynı gün içerisinde yanıtlıyor ve gerektiğinde ek açıklamalar yaparak onlara her zaman destek oluyorum. Öğrencilerimle sadece bir öğretmen-öğrenci ilişkisi kurmakla kalmayıp, onların hayatında abi-kardeş ilişkisi gibi bir güven bağı oluşturmayı hedefliyorum. Bu sayede, matematik derslerinde yalnızca akademik başarıyı değil, aynı zamanda onların tüm eğitim hayatlarında daha özgüvenli ve motive bireyler olmalarını sağlamaya çalışıyorum.

İnanıyorum ki, bir öğrencinin matematiği anlamasının ön koşulu, matematiği sevmekten geçer. Ancak, öğrencinin bu sevgiyi geliştirebilmesi için eğitmenine duyduğu sevgi ve güven de son derece önemlidir. Öğrenci, kendisini anlayan, ona değer veren ve onun ihtiyaçlarını bilen bir öğretmenle çalıştığında, matematik artık korkulacak bir ders olmaktan çıkar ve sevilen, başarılan bir alana dönüşür. Ben, her bir öğrencimle bu güçlü bağı kurarak, onların matematiği sevmelerini ve başarıya ulaşmalarını sağlamayı hedefliyorum.