Ögretmenlik hayatimi ilk basta sadece bir is olarak düsünürken zamanla birakmak istemedigim, çocuklara daha çok baglanip ögretmekten ve onlardan da ögrenmekten keyif aldigim bir hale geldi. Farkli yas gruplariyla çalisma firsati bulmak da beni isime daha çok merakla ve heyecanla bagladi. Fen Bilgisi dersinde ezberden ziyade mantik kurmak ve konuyu deneylerle desteklemek önceligimdir. Çocuklari anlamak, iletisimi güçlü tutmak, derslerimizi keyifle bilgi ve deneyim kazanmaya yönelik deneyimlemelerini saglamak önceligimdir.