Soner Fiat

Günümüz teknoloji çaginda her seyin hizli tüketildigini görmezden gelmek en büyük hatadir.
Zaman hizla akip giderken geleneksel yöntem ve tekniklerle egitim vermeye çalismak ne derece yeterlidir? 19. yüzyilin sistemlerini kullanarak 21. yüzyilda egitim vermek ne kadar dogrudur?Bunlarin tamami tartismaya akiktir fakat egitim yolculugu devam eden kiymetli ögrencilerin bu tartismalarda kaybedecek zamani maalesef yoktur.
Her sey çok hizli geçip giderken, geleneksek, ezberci egitim modellerini kullanimdan kaldirarak tamamen bilimsel temelli teknikler ile kalici ögrenmenin kapilarini aralamak gerek. Bir egitimci güncel oldugu kadar egitim verebilir. Ben de ögrencilerim ve severek yaptigim meslegim için güncel tutuyor, okuyor, arastiriyor ve akademik egitimime devam ediyorum. Türk Dili ve Edebiyati alaninda sinav müfredatini da yakindan takip ederek analizler hazirliyorum ve bu analizler soru çözüm saatlerimde, koçlugunu yürüttügüm ögrencilerimin soru çözüm analizlerinde yol haritasi olarak görev yapiyor.
Yogunlukla sinava yönelik soru çalismalari yaparken diger yandan da kalici bir ögrenme için konu eksigi tespiti ile yolculugumuz basliyor. Eksik konulari genel tarama testleri ile tamamladiktan sonra her ögrencim için bir yol haritasi çikariyor ve bu yol haritasi üzerinden aylik olarak gelisim takibi yapiyorum. Gelisim takibi ögrenci ve velisi ile birlikte bir toplantida sunulurken ögrencimiz bir süre sonra toplantidan çikarak görüsmemizi veli-ögretmen olarak sürdürüyoruz. Bu toplantilar düzenli olarak gerçeklestirilmektedir. Egitim; para, ögretmen, veli, ögrenci, zaman olarak tek basina nitelendirilirse yapici olmak mümkün degildir. Tüm bu kavramlar ve sayamadigimiz birçok kavram birbirine sarmal olarak ilerletilmeli ki kazanim saglanabilsin.
Hayat sinav degil fakat hayat için o sinava mecburuz kiymetli arkadasim ve kum saati simdiden tersine islemeye basladi. Kazanmak için harekete geçmek sart.
Kendine inan kiymetli arkadasim!