Melis

Merhaba. Ben Melis Teacher. YDT sinav hazirlik ögrencilerimle yogun çalismalarimiz basariyla tamamlandiktan sonra, suan yaklasik olarak 2.5 yildir ilkokul-ortaokul (1 ve 5. sinif) ögrencilerimle birlikteyiz. Lise ve ortaokul seviyesindeki ögrencilerimle hem müfredatimiza uygun sekilde temel gramer bilgilerimizi pekistiriyoruz, hem ünitelerimizi destekleyerek birlikte tamamliyoruz hem de ögrencilerimizin düzeyine göre ve eger varsa hatalarina göre yogunlasmamiz gereken noktalarimizi buluyoruz. Hemen akabinde ekstra kaynak paylasimi, konu bitiminde genel tekrar testi ve deneme sinavi içerik paylasimi ile birlikte destekliyoruz ve ögrenirken kodlama kullanarak Ingilizceyi ögreniyoruz. Bu süreçte ekstra bazi küçük materyaller isteyebiliyorum. (Sözlük, kitapçik, fotokopi örnegi vb. kalanini ben destekleyebilirim veya dersimiz online ise ekrana yansitma kullanabiliriz.) Ilkokul seviyesindeki ögrencilerimizle ise en önemli basamakta eksigin ne olduguna bakiyoruz ve bu süreçte Ingilizceyi sevdirerek nasil ögretebilecegimize eksik derecesine göre karar veriyoruz. Telaffuz ve kodlamaya önem veriyoruz çünkü nasil baslarsa o sekilde akilda kaliyor. Pekistirilebilmesi adina bu adim çok önemli. Gerektiginde ekstra materyal temini ile birlikte materyal yapimi ve içerik üretimiyle hem severek hem de genel tekrarimizi yaparak akilda kaliciligini arttirabiliriz. Sarkilar ve konulara uygun bazi kisa filmler harici olarak bizlere büyük destekler saglayabiliyor gerektiginde sizinle bunun için ekstra iletisime geçecegim. Çok küçük ögrencilerimiz olarak adlandirdigimiz 1. Sinif ögrencilerimiz için ise agirlikli olarak materyal ve isitsel girdi kullanarak derslerimizi eglenceli sekilde ilerletiyoruz. Bu süreçte sikilmadan ögrenmesi çok önemli. Materyal kullanimimiz ne kadar fazla olursa bizim için o kadar iyi olacaktir. (Renkli, kisa ve düzeye uygun hikayeler, sarkilar ve danslar, bazi küçük kes yapistir etkinlikleri oldukça faydali olacaktir görsel çok önemli.) Daha detayli merak ettiginiz bir konu olursa lütfen iletisime geçin.