Hümeyra Nur Sivgin

Derslerimde önceligim, ögrencilerimin kendilerini rahat hissetmeleri ve dil pratigi yapabilecekleri dinamik bir ortam olusturmaktir. Her ders için çesitli materyaller sagliyorum; bunlar arasinda günlük konusmalar, tartisma konulari ve rol yapma etkinlikleri yer aliyor. Bu materyaller üzerinden ögrencilerle interaktif bir sekilde çalisiyoruz ve her ders boyunca bol bol konusma pratigi yapiyoruz.

Derslerimde dil bilgisi kurallarini ve kelime dagarcigini dogal bir sekilde ögrenmek öncelikli. Yani, kurallari ezberlemek yerine, onlari konusma sirasinda nasil kullanacaginizi ögreniyoruz. Deneyimim boyunca edindigim en etkili yöntemlerden biri, ögrencilerin gerçek yasam senaryolarinda dili kullanmalarina firsat vermek oldu. Dersin sonunda, günlük hayatta kendinizi daha rahat ifade edebilecek seviyeye gelmeniz için sürekli olarak destek ve geri bildirim sagliyorum. Derslerimde uyguladigim yöntemler, ögrencilerimin Ingilizceyi etkili bir sekilde ögrenmesini ve günlük yasamda akici bir sekilde kullanmasini hedefler. Her ders, bireylerin seviyesine ve ihtiyaçlarina göre özellestirildigi için, her ögrenciye özel ilgi gösteriyorum. Materyal temelli yaklasimimda, okuma parçalari, kisa videolar ve ilgi çekici konular üzerinden konusmalar yaparak dersleri eglenceli hale getiriyorum. Böylece ögrenciler, ögrendikleri kelimeleri ve yapilari aktif olarak kullanabiliyorlar.

Dersler ayni zamanda karsilikli diyalog ve geri bildirim üzerine kurulu. Ögrencilerim, hata yapmaktan korkmadan pratik yapabilir ve yanlislarini aninda düzeltebilirler. Bu süreçte, kendilerine olan güvenleri artar ve her geçen gün dilde daha rahat bir sekilde iletisim kurabilirler. Ayrica, gerçek hayatta karsilasabilecekleri durumlar üzerine çalisarak, dil becerilerini dogal ortamlara tasiyoruz.