Ceren Tas

11 yillik deneyimim boyunca, farkli yas gruplarina Ingilizce ögretirken her ögrencinin kendine özgü ögrenme tarzini kesfetmeyi ve onlara uygun stratejiler gelistirmeyi bir öncelik haline getirdim. Derslerimde eglenceli, motive edici ve etkili bir ögrenme ortami yaratmaya özen gösteriyorum. Anadili nasil edindigimizin izinden giderek, derslerimde ögrencilerimi dinleme, konusma, okuma ve yazma becerileriyle bütünsel olarak destekliyorum. Ögrencilerime dilin sadece bir ders degil, yasamin bir parçasi oldugunu göstermeye çalisiyorum, bu nedenle günlük hayattan örneklerle ve pratik uygulamalarla derslerimi zenginlestiriyorum.

Ingilizce egitiminin kalitesini artirmak amaciyla British Council ile ortak bir projede yer alarak bu alanda önemli bir sorumluluk üstlendim. Bu projede, Ingilizce ögretiminin daha etkili hale gelmesi için stratejiler gelistirdik ve egitimcilerin profesyonel gelisimlerine katkida bulunduk. Ayrica, Ingilizce egitimi alanindaki uluslararasi prestijli konferanslardan biri olan IATEFL'de (International Association of Teachers of English as a Foreign Language) iki kez sunum yapma firsatim oldu. Bu sunumlar, Ingilizce ögretimindeki yenilikçi yaklasimlar üzerineydi ve bu deneyimler, egitimcilik kariyerimde önemli bir dönüm noktasi olusturdu.

Su anda devam ettigim DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) programi sayesinde, egitimdeki teorik bilgileri ve pratik deneyimleri birlestirerek derslerimi daha etkili ve ögrenci odakli hale getiriyorum. DELTA programi, ögretmenlik becerilerimi daha da ileriye tasiyarak, ögrencilere en uygun ve kaliteli ögrenme deneyimini sunmami sagliyor. Bu süreç, sadece ögretmenlik becerilerimi degil, ayni zamanda egitimde yenilikçi yöntemler gelistirme kapasitemi de artirdi. Hedefim, ögrencilerimin dil becerilerini güvenle kullanabilmeleri ve ögrendiklerini hemen günlük hayatlarina aktarabilmelerini saglamak. Egitimdeki bu yolculugumda, ögrencilerimin basarilarina taniklik etmek ve onlara rehberlik etmekten büyük mutluluk duyuyorum.

Su anda devam ettigim DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) programi sayesinde, egitimdeki teorik bilgileri ve pratik deneyimleri birlestirerek derslerimi daha etkili ve ögrenci odakli hale getiriyorum. DELTA programi, ögretmenlik becerilerimi daha da ileriye tasiyarak, ögrencilere en uygun ögrenme deneyimini sunmami sagliyor. Bu süreç, sadece ögretmenlik becerilerimi degil, ayni zamanda egitimde yenilikçi yöntemler gelistirme kapasitemi de artirdi. Hedefim, ögrencilerimin dil becerilerini güvenle kullanabilmeleri ve ögrendiklerini hemen günlük hayatlarina aktarabilmelerini saglamak. Egitimdeki bu yolculugumda, ögrencilerimin basarilarina taniklik etmek ve onlara rehberlik etmekten büyük mutluluk duyuyorum.