Cahit Can Kaplan

Ögrencilerime ingilizce yi bol bol kelime bilgisi, grammmer bilgisi ve temel bilgi ve becerileri ögreterek ve konu ögretildikten sonra soru üzerinden ögrencilerimi seviyelerine uygun yerden baslayip genel sinav seviyesine ulastirmak için elimden gelen gayreti gösteriyorum. Tabii ögrencimizdende verilen ödevleri okuma parçalarini, okudugunu anlama seviyesini ölçme adina bol bol okuma egzersizleri yaptirarak okudugunu anlama konusunda daha üst seviyelere çikmasini hedefliyorum ve sonunda kazanan hem ögrencim hem de ben oluyorum. Bu konuda çok deneyimli oldugumu düsünüyorum çünkü bir sürü kurslarda ingilizce egitimi vermisligim var ve deneyimlerle bol bol bu alanda kendimide uzmanlastirdim ve her zaman ögrencilerimi motivasyon verecek yaptiginda daha da çok isteyecek olan kelime, gramer, ve okudugunu anlamadan olusan ve en sonunda çikmis ösym sorularini ögrencilerimle güzel bir sekil de analiz ederek ögrencime sorunun mantigini kavramayla ve verecegim bilgilerle sinav aninda zaman kaybetmeden daha kolay dogru seçenege gitmesine yardimci oldum. Ve bu durum ögrencim açisindan çok faydali oldugunu düsündüm, çünkü her soruyu okuyamazsiniz her sorunun muhakkak bir ipucusu vardir mantigiyla götürdügüm için bundan hem ögrencim hemde kendim çok mutlu oluyorum. ve sözlerimi su kelimelerle noktalamak istiyorum: Unutmayin çözülemeyen soru yoktur Mantik ayni unutmamak adina Sadece bol bol pratik :)))