Büsra Asal

"Katilimci, Uygulamali ve Ögrenci Merkezli: Ögrenmeyi Deneyimle!"


Yöntemler:

Katilimci Ögrenme: Derslerimi katilimci bir ögrenme ortami olusturarak islerim. Ögrencilerin aktif katilimini tesvik ederim ve sinif içi etkilesimi tesvik ederim. Tartismalar, grup çalismalari ve ögrenci sunumlari gibi etkinliklerle ögrencilerin ögrenme sürecine aktif olarak katilmalarini saglarim.

Görsel ve Isitsel Ögrenme: Farkli ögrenme stillerine ve tercihlerine uyum saglamak için derslerimde görsel ve isitsel unsurlari kullanirim. PowerPoint sunumlari, video içerikleri, görsel materyaller ve sesli açiklamalar gibi araçlari kullanarak ders içerigini zenginlestiririm.

Uygulamali Ögrenme: Teorik bilgilerin pratige dönüstürülmesini önemserim. Ögrencilerin konseptleri anlamalarini saglamak için örnekler, senaryolar ve gerçek dünya uygulamalariyla ders içerigini desteklerim. Laboratuvar çalismalari, saha ziyaretleri veya projeler gibi uygulamali yöntemler kullanirim.

Ders Içerigi ve Dinamikleri:

Temel Kavramlar: Derslerime temel kavramlari anlatarak baslarim. Ögrencilerin konunun temel prensiplerini anlamalarini saglarim ve ardindan bu temelleri daha karmasik konseptlere uygulamalarini tesvik ederim.

Örnekler ve Senaryolar: Soyut kavramlari somut örnekler ve senaryolarla desteklerim. Ögrencilerin konuyu daha iyi kavramalarini ve gerçek dünya baglaminda nasil uygulanabilecegini görmelerini saglarim.

Tartisma ve Analiz: Derslerimde tartisma ve analiz önemli bir yer tutar. Ögrencilerin farkli bakis açilarini degerlendirmelerini saglarim ve elestirel düsünme becerilerini gelistirmelerine yardimci olurum.

Deneyim:

Ögrenci Merkezli Yaklasim: Ögrencilerin ihtiyaçlarina ve ögrenme stillerine uygun olarak derslerimi tasarlarim. Geri bildirimleri dikkate alir ve ders içerigini sürekli olarak iyilestiririm.

Etkilesim ve Iletisim: Derslerimde etkili iletisim ve etkilesim önemlidir. Ögrencilerle samimi bir iletisim kurar, sorularini yanitlar ve görüslerini paylasmalari için cesaretlendiririm.

Degerlendirme ve Geri Bildirim: Ögrencilerin ilerlemesini düzenli olarak degerlendirir ve geri bildirim saglarim. Degerlendirme süreçlerini adil ve seffaf bir sekilde yürütür, ögrencilerin güçlü yönlerini ve gelisim alanlarini belirlemelerine yardimci olurum.