Alya Aydin

Bogaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nden yeni mezun olmus biri olarak, ögretmenlik yapmayi akademik yolculuguma devam ederken anlamli bir ek is yapmak için mükemmel bir firsat olarak görüyorum. Ögretmekten her zaman büyük keyif aldim ve dil yeterliliklerimin ve psikoloji geçmisimin bana çok yardimci olacagindan eminim. Psikoloji alanindaki akademik geçmisim bana insanlarin nasil ögrendigi ve hem ögrendikleri materyalle hem de ögreten kisiyle nasil baglanti kurduguna dair pek çok içgörü kazandirdi. Bu yaklasimimin ögrencilerin ögrenme süreçlerindeki engellerini ve korkularini daha iyi anlamami saglayacagina ve onlarin gelismesi için güvenli bir ortam yaratacagina inaniyorum. Ögrencilerin bireysel ihtiyaçlarini anlamak ve yolculuklarini desteklemek için bireysel ders planlari hazirlamak, ve dil ögrenimini dogal ve keyifli bir hale getirmek amacindayim. Karmasik kavramlari eglenceli yollarla açiklayarak alt siniflardan birçok ögrenci arkadasima mentorlük verdim. Bu deneyimler ayni zamanda bana egitimde yaraticiligin degerini ögretti. Ögrenme sürecinden keyif almanin ve disiplinli ancak destekleyici bir ortama sahip olmanin, özellikle dil ögreniminde çok önemli bir yere sahip olduguna inaniyorum.
Ders isleme metodum örnekler, aktiviteler ve ögrencinin zorlandigi konular üzerinden giderek ilerlemek. Bunun disinda diziler, videolar, sarkilardan yararlanarak dilin günlük kullanimini da egitime entegre etmeyi amaçliyorum.
Ingilizce ögretmenligi disinda Psikoloji ve Rehber Ögretmeni olarak da çalismaya müsaitim. Üniversitede almis oldugum “Okul Rehberliginde Bilissel Davranisçi Teknikler” dersi ve Rehber Klinik’te yapmis oldugum staj, ögrencilerin okul veya kisisel hayatlarindaki sorunlarini ve ihtiyaçlarini anlamama, bu dogrultuda kisisellestirilmis çözümler sunmama olanak tanidi. Ögrencilerin duygusal ve akademik zorluklarla basa çikmalarina yardimci olmanin, onlarin gelisimi için atilabilecek en önemli adimlardan biri olduguna inaniyorum.