![]() Çevrimiçi derslerLise İstediğiniz eğitimi Rahat, kolay ve hızlı bir şekilde size aktarabilme deneyimine sahibim. Başarı sizin için kaçını... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Önce eksiklerini belirleyip temeldeki sorunları çözeceğiz ve sonrasında birlikte tamamladığımız temellerinizin üstü... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Felsefe alanında master yaptım. Mitoloji konularını atölye ve kurslarımda ders olarak verdim. |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise: Temel Matematik bire bir eğitimde daha öncede ders vermiş birisi olarak gerek materyaller gerek videolar gerek konu anlatım notları... |
|||
Çevrimiçi derslerLise ▪︎4 yıllık aktif ders anlatımı tecrübesine sahip sosyal bilgiler öğretmeniyim.
▪︎ Özel ders içerisinde dersler düze... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Yaptığım çalışmaların içeriğinde ödev desteği, planlama ve programlama, süreçlere psikolojik açıdan destek, verimli... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise: , Temel Kimya, Organik Kimya1. ders ücretsiz Online birebir veya grup derslerini yan yana oturuyormuş gibi tablet ve çeşitli bilişim teknolojilerini kullanarak ... (4) |
|||
Çevrimiçi derslerLise Ilkokul ortaokul düzeyindeki her öğrenciye ders verme yetkinligindeyim. Kişiye özel sahip oldukları kaynaklara ve k... |
|||
Çevrimiçi derslerLise Makine mühendisliği 3.sınıf öğrencisiyim. Temel sayısal derslere ilgim herzaman vardı ve bugün okuduğum bölümün tem... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Bire bir eğitimde veya çoklu eğitimde öğrencilerin ihtiyaçlarını ve eksiklerini giderilmesinde eğlenceli ve öğretic... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Önce konuya motive olacağız, birlikte sorduğum şeyleri tartışarak , sonra konuyu genel hatlarıyla kavramaya çalışac... |
|||
Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Moleküler biyoloji ve genetik bölümünü 4 üzerinden 3.33 ortalama ile bitirdim. Pedagojik formasyon sertifikasına sa... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise ONLINE DERSLER VERMEKTEYIM. DUNYANIN CESITLI UNIVERSITELERINDE BIRCOK OGRENCIYE REHBERLIK VE BIYOLOJI OGRETMENLIGI ... |
|||