Çevrimiçi derslerGrafik Tasarim: After Effects1. ders ücretsiz 8 yıldır görsel tasarım alanında çalışan, bir çok global markaya iş yapmış, 2 yıldır profesyonel anlamda eğitmenlik... |
|||
Çevrimiçi derslerWeb Tasarim1. ders ücretsiz Bilgisayar Programcılığı (3.66/4.0) bölümünden mezunum.
Web tasarım alanında yetkinliğim mevcut. HTML5 , CSS3, BOOS... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama: C, Python, Unity, Arduino1. ders ücretsiz Verimli algoritma tasarlamayı ve temiz kod yazmayı öğrenmek için C mükemmel bir dil. Ben de sizlere bu becerileri k... |
|||
Çevrimiçi derslerRobotik1. ders ücretsiz
Becerilerim arasında yazılım, tasarım, proje yönetimi ve sosyal medya içerik üretimi yer almaktadır. Deneyimlerim,... |
|||
Çevrimiçi derslerOfis Yazilimlari1. ders ücretsiz Bilgisayar Mühendisliği 4. sınıf öğrencisiyim. Bilişim sektörünün çeşitli alanlarında 4 yıldır kendimi geliştiriyor... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama: Javascript Yazılım mühendisi olarak aktif olarak sektörde çalışmaktayım ve 3 sene tecrübem bulunmakta. React.js ve Node.js küt... |
|||
Çevrimiçi derslerMimarlik Düzenli uygulama ve pratik ile öğrencinin programları benimsemesi ve kolayca öğrenebileceği temel yeterlilik düzeyi... |
|||
Çevrimiçi derslerRobotik Robotik ve yazılım sektörlerinde çalışan bilgi ve birikimi yüksek bir mühendisim. Bildiklerimi birebir derslerle se... |
|||
Çevrimiçi derslerGrafik Tasarim: Photoshop1. ders ücretsiz 4 yıldır Adobe Photoshop ve 1 yıldır Canva programını kullanıyorum. 4 farklı instagram hesabı yönetip bu Instragram... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama: Web, C, Python Isik Üniversitesi son sinif yazilim mühendisligi ögrencisiyim. Veri bilimi ve makine ögrenmesi alanlarina yogunlasi... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama Bire bir şekilde online olarak istenilen konu hakkında uygulamalı bir şekilde ders verebilirim. Kişinin özel istekl... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama1. ders ücretsiz |
|||
Çevrimiçi derslerBilgisayar Bilimi1. ders ücretsiz Yaklaşık 7 yıldır yazılım alanında eğitim vermekteyim. Codeakademim firmasının kurucusuyum. Öğrencilerimiz bu süreç... |
|||