Derslerim İngilizce ve Almanca öğrenmek isteyen herkese yöneliktir.

Ögretim Yaklasimi ve Yöntemler:

Ögretimimde ögrenci odakli bir yaklasim benimserim, ögrencilerimin ihtiyaçlari ve ilgi alanlari ön plandadir. Ögrencilerimin aktif olarak katilimini tesvik ettigim, etkilesimli ve ilgi çekici bir ögrenme ortami yaratmaya inanirim. Bu amaçla su ögretim yöntemlerini kullanirim:

Iletisimsel Dil Ögretimi (IDÖ): Gerçek hayatta iletisimi vurgulayarak, ögrencilerimi anlamli konusmalara, rol yapma ve çift/grup etkinliklerine katilmaya tesvik ederim. Bu yaklasim, ögrencilerin gerçek etkilesim yoluyla dil edinimini tesvik eder ve akiciligi artirir.

Görev Odakli Ögrenme (GOÖ): Dersleri gerçek dünya dil kullanimini simüle eden görevler etrafinda yapilandirarak ögrencilerimin dil becerilerini pratik baglamlarda kullanmalarini saglarim. Görevler, problem çözme etkinlikleri, projeler veya simulasyonlari içerebilir ve ögrencilerin hem dil hem de bilissel becerilerini gelistirmelerini saglar.

Çoklu Modalite Ögrenme: Ögrencilerin farkli ögrenme stillerine sahip oldugunu kabul ederek, farkli tercihlere hitap etmek için çesitli modaliteleri entegre ederim. Interaktif çoklu ortam kaynaklari, anlama ve kaliciligi artirirken bireysel ögrenme ihtiyaçlarina da uygun hale getirilir.

Ders Içerigi ve Dinamikleri:

Derslerim, ögrencilerin ilgi, ihtiyaç ve dil seviyelerine uygun genis bir konu yelpazesini kapsar. Dinamik ders planlari olustururum ve sunlari içerir:

Gerçek Materyaller: Gerçek metinler, isitsel görsel kaynaklar ve kültürel artefaktlar kullanarak ögrencileri gerçek dünya dil kullanimi ve kültürel baglamlarla tanistiririm. Gerçek materyaller, ögrenme deneyimlerini zenginlestirir ve kültürel farkindaligi artirir.

Entegre Beceriler: Dinleme, konusma, okuma ve yazma etkinliklerini entegre ederek dil pratigi sunarim. Interaktif görevler, bütünsel dil edinimi ve iletisim yetkinligini tesvik eder.

Farklilastirilmis Ögretim: Ögrenci yeteneklerinin ve ögrenme tercihlerinin çesitliligini kabul ederek, farklilastirilmis ögretim uygularim. Seviyelendirilmis etkinlikler, akran isbirligi veya destekli destek gibi yöntemlerle tüm ögrencilerin uygun sekilde zorlanmasini ve desteklenmesini saglarim.

Deneyim ve Degerlendirme:

Çesitli ögretim deneyimlerimden faydalanarak, ögretim uygulamalarimi sürekli olarak gelistirir, ögrencilerimin degisen ihtiyaçlarini karsilamak için yaklasimimi adapte ederim. Düzenli degerlendirme, yöntemlerimin etkililigini degerlendirmeme, iyilestirme alanlarini belirlememe ve yaklasimimi buna göre ayarlamama olanak tanir. Sürekli profesyonel gelisim ve dil ögretimi pedagojisinin en iyi uygulamalari ile ilgili çalismalara katilimim, ögrencilere anlamli ögrenme deneyimleri sunmami saglar.