Merhaba, ben İletişim becerilerim kuvvetli olan, problem çözme yeteneğine sahip biriyim.

Benim Öğretme Yaklaşımım: Öğrenci Merkezli Öğretim Ben, öğretmenlik mesleğini sadece bilgi aktarımı yapmak olarak görmeyen, aynı zamanda öğrencilerimin kişisel ve akademik gelişimine odaklanan bir öğretmenim. Öğrenci merkezli bir yaklaşım benim için temel prensiptir. İşte bu yaklaşımın benim ders öğretme biçimlerim üzerindeki etkileri: 1. Öğrencilerle Etkileşim: Derslerimde öğrencilerle etkileşimi teşvik ediyorum. Sınıfta herkesin sesini duyurabilmesi için farklı etkileşim yöntemleri kullanıyorum. Grup çalışmaları, tartışmalar ve interaktif oyunlar derslerimi daha katılımcı hale getiriyor. 2. Öğrenci Merkezli Materyaller: Öğrencilerimin ilgi alanlarına ve öğrenme stillerine uygun materyaller kullanarak dersleri zenginleştiriyorum. Öğrencilerin öğrenme sürecine katılımını artırmak için görseller, videolar ve interaktif uygulamaları sıkça kullanıyorum. 3. Öğrenci Liderliği ve Sorumluluk: Sınıfta liderlik ve sorumluluk duygusunu geliştirmeleri için fırsatlar sunuyorum. Öğrencilerin projelerde liderlik rollerini üstlenmelerine ve sınıf içi aktivitelerde yönlendirici olmalarına olanak tanıyarak özgüvenlerini artırıyorum. 4. Geri Bildirim ve Değerlendirme: Öğrencilerimin ilerlemesini takip etmek ve gelişim alanlarını belirlemek için düzenli geri bildirim ve değerlendirme süreçleri uyguluyorum. Hem bireysel hem de grup bazında geri bildirim sağlayarak öğrencilerin güçlü yönlerini ve gelişim alanlarını anlamalarına yardımcı oluyorum. 5. Bağlam ve Gerçek Dünya Bağlantısı: Derslerimi gerçek dünya örnekleri ve bağlamlarıyla ilişkilendirerek öğrencilerin konuları daha derinlemesine anlamalarını sağlıyorum. Öğrencilerin derslerde öğrendikleri bilgileri günlük yaşamlarında nasıl kullanabileceklerini vurgulamak, öğrenme motivasyonlarını artırıyor. Özetle, benim öğretme biçimim öğrenci merkezli bir yaklaşıma dayanmaktadır. Öğrencilerimi aktif katılımcılar olarak görüyor ve onların bireysel ihtiyaçlarına ve öğrenme tarzlarına uygun olarak derslerimi şekillendiriyorum. Amacım, öğrencilerimin sadece bilgi edinmelerini değil, aynı zamanda öğrenme sürecindeki deneyimlerinden keyif almalarını ve kendilerini geliştirmelerini sağlamaktır